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제안자 ka********* 님 의 정책 제안에 대한 답변입니다. 함께학교에 많은 관심을 가져주셔서 고맙습니다.

학교가 몇 갠데 2천명 증원해서 되나요... 학교에 1명도 안 늘었다는 거잖아요

모든 초등 담임교사 수업 시수가 18~20이 되도록 학교에 전담 교사를 배치해야 합니다. 그래야 양질의 수업 준비, 학급 운영이 가능합니다.

다각적인 해결방안이 모호하네요..

보결전담교사 보다 전담티오를 늘려주세요. 점점 학교의 업무는 다양화되어지는데 학생 수는 줄어들고 업무량은 그대로인데, 결국 2분이 하실 일을 1분이 하시게 되고 전담은 여전히 2013년 시행령을 기준으로 운행되고 있으니 이 부분의 괴리가 메워지질 않습니다. 비교과 교사는 당연히 비교과라서 수업을 거의 하지 않지만, 교사 자리를 차지하고 있고, 그러다 비교과 교사가 나가고 나서 전담교사가 그 자리를 채우면, 똑같은 일을 하면서 수업은 비교과보다 2배이상 하는 이런 상황이 안타까운 것 같습니다. 교사라는 이름을 달고 있다면 수업이 우선이 아닌가 싶습니다. 교사라는 이름으로 수업을 하지 않고 그저 보건,영양,사서라는 이유로 수업은 하지 않고, 자신의 일만 하는 교사가 보기에는 정말 진짜 교사같다는 생각이 듭니다. 본인의 일을 하면서 다른일은 거의 하지 않는, 하지만 교사는 매년 새로운 일, 새로운 학년 힘들일은 맡지 않으려고 서로 기피하는 그야말로 아비규환이라는 생각이 듭니다.

1, 2학년 시수가 23시간이상인데 전담티오를 받기 어렵습니다. 그 이유는 전담교사 배치 기준을 3-6학년 학급 수로 하기 때문입니다. 전담교사 배치기준을 1-6학년 학급수로 확대해주시기 바랍니다.

의무적인 교과전담교사 to 확대가 필요합니다. 담임교사가 무려 25차시까지 주당 수업을 이끌어나가는 학교,학년도 있습니다. 수업 끝나고 학생 생활시간 중 해주지 못한 피드백 한 뒤, 학부모 상담 응대하고나면 퇴근시간이 지납니다. 학교 청소인력지원 비용도 사라져 담임교사가 청소까지 하고 나면 30분을 훌쩍 넘깁니다. 아직 기본 수업준비도 못했는데 퇴근시간이 지나면 도대체 언제 수업 혁신을 하고 교실 혁신을 하라는 말입니까. 수업준비는 초과근무시간으로 치지 않으려는 관리자의 태도도 문제입니다. 이런 상황에서 어떻게 더 열정을 짜내어 혁명을 하라는건지 모르겠습니다. 담임교사 지원은 필수입니다.

기초학력인 국어, 수학을 제외한 나머지 과목은 교과 전담이 수업하도록 바꾸어주세요. 도덕, 사회, 과학, 실과, 정보, 음악, 미술, 체육, 영어 모두 교사의 전문성이 많이 필요한 과목입니다. 현재 영어, 체육은 대부분의 학교에서 교과전담화 되어 있지만 나머지 교과들은 학교 사정에 따라서 담임이 진행하는 경우가 많죠. 이 많은 과목을 어떻게 하루 2시간 반만에 준비합니까.. 그것도 업무를 해가면서...ㅠㅠ 그러니 국,수를 제외한 나머지 과목의 교과전담화가 필요한 겁니다.

보건은 한 학교에 두 명씩 발령내면서 주당 수업시수 23시간 이상인 초등은 왜 이리 전담티오가 박한가요? 중등도 평균 주당 17~18시간 합니다. 초등은 쉬는시간, 점심시간에도 학생지도 다하는데 그것도 수업시수로 인정해주세요. 영양사들은 애들이 급식실에서 밥만 먹어도 생활지도로 인정하는데 기가 막힙니다. 실제 지도는 담임들이 다하고 있는데요.

비교과 대신 전담 티오 늘려주세요. 비교과는 명칭만 교사지 교육에 도움이 하나도 안됩니다. 오히려 비교과 발령이 많아지면서 교과교사는 발렁이 안나고 수업시수, 업무만 많아지고 있어요.

생활 지도는 힘들어지고,
가르칠 내용은 점점 많아집니다.
전담 티오를 늘려주세요.

학교현장에서 필요로 하는 전담교사가 충분히 배치되길 기대해봅니다!

수업과 생활 지도, 상담 등 학생들을 직접적으로 케어 하는 인력이 학교에 필요합니다. 수업을 하지 않는 비교과교사를 뽑지 말아주세요. 비교과교사 티오는 이제 그만 내주세요.

가르쳐야 할 내용이 점점 늘어나는데 수업 준비에 시간이 부족해서 힘듭니다ㅠ.ㅠ
초등에서 전담을 더욱 늘려주시면 좋겠습니다.