BETA

AI 디지털 교과서는 학생 맞춤형 학습의 가능성을 열어주지만, 비용과 개인정보보호 우려를 해소하지 않으면 도입이 오히려 교육 격차를 심화시킬 수 있어요.

거의 모든 것을 빨아들일 수 있는 시기, 초중고 시절에 ai 관련 자료는 아이들을 마약 시궁창에 밀어넣는 것과 같습니다. 자신의 능력을 한껏 높이고 계속 확장해나갈 시기에 ai 노예로 만들어서 뭐가 될까요? 미국 처럼 ai 선도적인 국가에서는 모두 ai 앞에 조아리고 꿇기를 바라겠지요, 그러나 ai 는 인간을 컴퓨터 노예로 전락시키는 망폐일 뿐 입니다. 또한, 머잖아 인터넷이 사라지는 시기가 올겁니다. 인터넷에 너무 연연하는 자세도 부족하고 불완전한 인간으로서의 한계를 드러내는 것이지요, 이제 컴퓨터와 인터넷이 없는 시대를 가상하면서 미리 준비하는 지혜도 필요합니다. 특히 이번 대전 국가정보자원관리원 화재 관련 사고를 볼 때, 모든 분야에서 백업은 반드시 있어야 합니다. 인터넷이 안되더라도 참고할 수 있는 소중한 자료들의 백업 말입니다. ai 를 권유하고 활용할 시기는 대학교 이후 입니다. 자신을 스스로 돌볼 수 있는 시기가 될 때 ai를 참고로 사용할 수 있음을 명심하고, 자라나는 아이들에게 ai 를 권하는 짓은 절대 하지 말아야 합니다.

저는 학부모의 입장에서 학생들이 종이책을 가까이 하고 많이 보았으면 하는 바람이 있습니다. 디지털교과서, 디지털 도서 보신 분은 아시겠지만, 눈의 피로도가 높고, 집중시간이 길지 않습니다.

너무 급하다고 생각합니다.

AI 디지털 교과서 도입에 따라 많은 예산이 소요되는 것은 사실이기에 이점이 큰 단점이라고 생각됩니다.
또한 디지털 기기를 많이 사용하는 것 자체가 다소 좋지 않을 것 같다는 생각을 합니다.
허나 기존 교과서에 비하여 보다 폭 넓은 학습을 진행할 수 있다고 생각되며, 그 활용 가치가 매우 높다고 생각됩니다.
아이들의 학습을 위해 많은 예산을 투입하여 진행하는 정책이니 만큼, AI 디지털 교과서가 아이들의 교과 학습에 있어서 정말 큰 도움이 되길 기대합니다.

학생 1인에게 과목당 10만원을 들여야 하는데, 도입은 필수고 활용은 자율이라니, 어마어마한 세금 낭비입니다