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1. 디지털 전환 시대를 맞아 현장교육을 지원하는 방식도 온오프라인 연계로 전환됨
2. 현재 온라인 속 교육 지원 플랫폼의 경우 부처, 부서, 사업별 사업명과 예산에 따라 누리집 혹은 게시판 메뉴가 신설, 추가되는 형태가 다수를 차지
3. 기관별, 부서별, 담당별, 사업별로 각각 누리집을 개설하나 이용자인 교직원 입장에선 해당 누리집을 기억, 이용하기 불편함.
(예: 기초학력은 꾸꾸, 창의인성교육은 크레존, 교육과정은 NCIC, 평가는 학생평가지원포털, 미디어교육은 미리네 등, 다문화교육, 학교폭력예방교육 등 모든 사업마다 각각의 누리집 혹은 게시판 따로 존재 )
4. 교육지원 포털 사이트라 할만한 에듀넷티클리어도 메뉴가 공급자 중심의 사업명으로 분류되어 있어 희망자료 접근이 쉽지 않음
5. 온라인공간은 시공간을 초월함에도 기관별(시도별) 개발 교육지원 각종 자료가 통합검색 및 지원되지 않음.(저작권 등 해결 필요)

1. 현장교육 지원 관련 플랫폼 전반을 사기업 운영 대형 포털사이트처럼 교육 관련 이용자 누구나가 이용하기 편리하게 각종 누리집 링크 및 메뉴 재정리
(현행 에듀넷 티클리어 메뉴구성 등의 대규모 개편 필요)
2. 유관 기관, 부서, 담당 업무별 신설 정책사업 운영을 위한 누리집 및 게시판 신설 등 지양 또는 일몰제 실시하여 기존 메뉴와 통합 운영 권장
3. 교육관련 각종 기관(관련 부처 산하 연구원, 시도교육청, 교육 관련 정책연구기관 등)에서 개발한 자료에 대해 통합 검색 및 다운로드 지원 할 수 있도록 제도 및 운영 개편
(현재는 소속 교육청 직원만 이용가능하게 폐쇄적으로 운영하는 경우 다수임, 저작권 등 해결 필요)
4. 각각의 누리집 이용에 대한 현장 이용자의 모니터링 또는 현장 평가 강화
5. 현장교육 지원 관련 다양한 국가 지원 누리집의 현황 파악 및 개선 방안 정책연구 용역 실시

1. 현재 기관, 부서, 사업별로 산재된 온라인 속 교육 지원 체계를 통합적으로 재정비
2. 기관 및 사업 중심에서 보다 이용자 중심의 편리한 온라인 속 교육지원 생태계 구축
3. 해당 기관 및 사업 성과에 대한 현장 이용 확대와 유사 사업간 시너지 효과 기대