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현재 교원의 전문성 신장에 대한 관심이 매우 높은 상황에서, 대학원을 비롯한 학위취득을 지원하는 방안이 다양하게 마련되면 좋을 것 같습니다. 저는 대학원 진학에 대해 관심이 많은 교사로 해외 유학과 국내 대학원 박사과정 진학에 대한 고민을 많이 했었는데 이 부분에서 정책적으로 개선이 되었으면 하는 부분이 생각들었습니다.

교육공무원법 제44조에 따라 휴직을 할 때 청원휴직 시 국내 대학원 진학이 해외 대학원 진학에 비해서 역차별을 받을 수 있다라는 생각이 들었습니다. 실제 대부분의 많은 교원분들이 여러 사정상 해외 유학이 어려운 상황으로 국내 대학원에 기반한 전문성 신장을 추진하는 실정인데 풀타임 학위로 진학하게 될 경우 생계에 대해 고민하고 어려움을 겪을 수 있는 실정입니다.

[현행 문제점]
해외 대학원 진학 시 유학휴직으로 처리
국내 대학원 진학 시 연수휴직으로 처리함으로서 차이가 발생

1) 유학 휴직은 3년 이내 + 학위 취득에 의해 3년 연장 가능하여 최대 6년, 국내 연수 휴직은 3년 이내로 한정
2) 재직경력 산정 시 경력평정은 둘 다 5할 산입으로 같으나, 승급은 유학휴직은 무조건 인정이나 연수 휴직은 학위 취득시에만 10할인정
3) 봉급에 대해 유학휴직은 휴직기간 중 봉급의 50%를 지급하고 공통수당 50%지급하나 연수휴직은 전부 미지급

국내에서 풀타임으로 수학하여 자신의 전문성을 신장하고 학생들에게 전달하고자 하는 교원들을 위하여 봉급 또는 수당에 대한 통일을 할 필요가 있습니다. 단, 해당 기간에 상응하여 의무복무기간을 지정할 필요와 미준수 시 환수에 대한 부분도 마련하여 교원 전문성 신장에 대한 전국민적 공감대 형성 추진

-교원의 전문성 개발을 위한 학위취득 진학 시 해외 대학과 국내 대학 차별 해소
--교원의 고등교육기관 진학 확대 및 국내 대학기관과 연계한 교원의 장기교수역량 강화