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공감하고 동의합니다.

의미있는 진로체험활동을 통해 학생들이 직업에 대한 시야를 넓히고 본인의 적성을 새롭게 발견해나가는 실질적인 진로교육이 이루어질 수 있도록 학교 현장과 지역사회 각종 자원간의 연계 활동이 적극 마련되기를 희망합니다.

예상 답변)
안녕하십니까, ㅁㅁ과장 ㅁㅁㅁ입니다.

진로 체험 프로그램에 대해 제안을 주셔서 감사드립니다.


일부 학생들이 변화무쌍한 현대 사회에서 진로에 대해 겪는 어려움에 공감하고 있습니다.


이와 관련, 교육부는 자아실현과 진로선택에 도움을 주기 위해 다양한 진로체험 프로그램을 실시하고 있습니다.


이에 더해, 함께 학교 소통 플랫폼을 통해서도 다양한 박람회 등을 소개할 예정이니 많은 관심과 참여 부탁드립니다.


이를 통해 향후 교육부는 진로에서 어려움을 겪는 학생이 없도록 개선하기 위해 더욱 노력하겠습니다.


고맙습니다.

안녕하십니까, ㅁㅁ과장 ㅁㅁㅁ입니다.

진로 체험 프로그램에 대해 제안을 주셔서 감사드립니다.


일부 학생들이 변화무쌍한 현대 사회에서 진로에 대해 겪는 어려움에 공감하고 있습니다.


이와 관련, 교육부는 자아실현과 진로선택에 도움을 주기 위해 다양한 진로체험 프로그램을 실시하고 있습니다.


이에 더해, 함께 학교 소통 플랫폼을 통해서도 다양한 박람회 등을 소개할 예정이니 많은 관심과 참여 부탁드립니다.


이를 통해 향후 교육부는 진로에서 어려움을 겪는 학생이 없도록 개선하기 위해 더욱 노력하겠습니다.


고맙습니다.

저는 일단 학생의 의견에도 일리가 있다고 여기는 것을 먼저 밝힙니다.
그러나 학교의 연구에 따르면, 보통 학생의 지적 체계가 넓어질 때 마다, 사고가 향상될 때 마다 학생의 장래희망이 바뀝니다.

진로를 정하는 데 있어서는 두 가지가 관여 합니다. 하나는 경험이고, 하나는 사고입니다.
또 두 가지 욕구가 있습니다. 자아실현과 남에게 인정받는 사회적 인정의 욕구입니다.

사실 진짜 일을 체험하는 기관이나 제도는 거꾸로 상당히 장래 희망이 명확한 학생에게 더 어울리는 제도입니다.

그러나 이미 그러한 강력한 경험적 결정을 하기 어려워진 성인기에 들어선 사람들은 그렇게 경험을 자신 있게 믿고 신뢰하지 못합니다.
그렇기 때문에 경험을 하더라도, 거꾸로 그 경험이 섣부른 경험이 되고, 금방 그것을 후회하기 쉽습니다.

경험 하나로 선택에 대한 부정적인 요소들을 전부다 이겨내기 어렵기 때문입니다.

직장인의 60%는 재직 중인 직장을 후회하고, 직장인의 30%는 일에서 보람을 느끼지 못합니다.
큰 마음 먹고 이직한 사람의 과반수는 이직을 후회합니다.

그러니 그런 사람일수록 더 신중하게 큰 범위에서 접근해 나가는게 맞을 것 같습니다.

마지막으로 직장은 좋아하는 일이 아니라 잘하는 일을 선택하는 것이 더 행복할 확률이 높습니다.

좋은 생각인 것 같아요

동의합니다.

그런 시설이 많이 생겼으면 좋겠네요.
학생들 데리고 가려고 알아보니 숫자가 적어서 예약하기가 쉽지 않더라고요.

작성자님의 말씀처럼 현실적인 직업체험의 기회를 많이 부여한다면 학생들의 진로 선택에 큰 도움이 될 것 같아요!