BETA

보건교육과 보건업무 담당부서원들이 보건교육 무자격자이기에 업무의 혼선이 발생하고 업무 처리에 곤란이 발생하여 교육부와 교육청에서 보건업무를 담당하는 부서와 환경위생(시설관리)를 담당하는 부서를 분리하여 업무를 담당하게 해야합니다.

보건교사의 자격: 교사자격증과 간호사 면허증를 소지한 교육자와 의료인
보건행정직의 자격: 보건업무와 관련없는 무자격자 고등학교 이상 학력소지자로 보건행정직 임용 시 가산점 받는 자격증으로 의사, 한의사, 치과의사, 수의사, 약사, 한약사, 방사성동위원소취급자(특수, 일반), 방사선 취급감독자, 응급구조사 1급, 보건교육사 1급 업기사 자격증 가산비율 적용: 임상병리사, 보건의료정보관리사, 방사선사, 간호사, 조산사, 물리치료사, 치과기공사, 치과위생사, 작업치료사, 위생사, 영양사, 응급구조사2급, 보건교육사2급 자격증 소지자는 가산점을 받을 수 있습니다. 보건행정직은 보건교육과 학생건강관리와는 상관이 먼 자격을 소지한 사람들입니다.

보건교육과 학생건강관리를 담당하는 보건교사는 학교에서 보건업무를 담당하고 싶지만, 보건행정직이 담당하는 업무의 대부분이 학교 시설관리 업무입니다. 공기질 검사, 공기정화장치, 공기청정기관리, 저수조, 정수기, 음수기, 빈대 방제, 방역 등 시설관리가 주업무입니다. 그렇기에 보건행정직이 공문을 발송하면 학교에서는 학생건강과(교육부), 체육건강과(시도교육청)에 교직원 간의 혼란이 발생할 수 있어 업무갈등의 원인이 됩니다.
공기정화장치 등 보건행정직의 업무가 교육시설법에서 관리 점검해야 하는 내용임에도 체육건강과에서 공문이 내려온다는 이유로 학교시설과 아무런 관련이 없는 보건교사에게 업무를 전가하고 있습니다.
교육부, 교육청, 교육지원청에 보건교사 출신의 전문직을 배치하고 보건교육을 전문적으로 지도와 장학 할 수 있게 해 주십시오. 그렇게 되기 위해서는 보건교사와 보건행정직은 분리가 되어야 합니다.
보건행정직은 교육시설과에 편입하여 교육시설을 관리할 수 있도록 해 주십시오.
보건행정직이 무자격으로 담당하고 있는 보건교육 업무는 전문적인 보건교사가 업무를 진행해야 합니다. 감염질병 예방관리, 보건실 운영, 보건교육, 학생건강관리 업무등은 전문적인 지식이 있는 보건교사가 담당해야 정부의 유관부처와 긴밀한 협조와 소통을 할 수 있습니다.

보건교사 전문직 학교생활문화과 배치 - 학생건강관리(보건실 운영, 학생건강검진, 감염질병 예방관리, 소아당뇨환자 관리, 건강기록부 관리)와 보건교육(성교육, 응급처치교육, 감염질병 예방교육, 건강관리 교육 등) 업무를 담당합니다. .
보건행정직 교육시설과 배치- 교육시설법의 점검과 관리가 필요한 업무 공기정화장치, 공기청정기, 저수조, 정수기, 음수기 관리 등 교육시설을 유지 관리하는 업무를 담당합니다.

- 보건교육과 학생건강관리 전문적 이행 및 보건업무 정상화
- 학교시설관리 일원화- 교육시설법에 있는 내용을 시설과에서 일원화하여 관리함으로써 업무의 일관성과 전문성 신장
- 학교내에서의 교직원간의 업무 갈등 해결- 교육부 학생건강정책과- 교육청 체육건강과- 교육지원청 체육인성건강과에서 보건행정직이 내리는 공문을 문제 삼아 학교 교직원간의 갈등이 발생하는데 교직원간의 업무 갈등 해결 될 수 있음
- 보건교육 및 보건교사에 대한 보건교육과 학생건강관리 업무에 대한 지원이 이루어짐- 현재 보건행정직이 보건교육에 대한 업무를 담당하면서 보건교육에 대한 지원이 없었으나 보건교사 출신의 전문직이 보건업무를 담당하면 교육과 학생건강관리 업무에 대한 지원이 잘 이루어짐
-- 보건교사는 의료인이기에 의료인과 함께하는 감염질병에 대한 유관기관과의 소통과 협조가 원할할 것임