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이런 중복 행정이 여전히 남아 있다는 게 참 안타깝네요. 시스템만 조금 바뀌어도 선생님들 부담이 훨씬 줄어들 것 같아요. 하루빨리 개선됐으면 좋겠습니다

창체의 경우 사실 누가 기록이 크게 의미가 없다 생각합니다. 담당자가 일괄로 실제 실행 결과를 입력하고, 선생님 말씀처럼 연간 이수시간만 간단히 기록되면 좋겠네요.

이수시간만 기록된다면 좋은 제안이라고 생각합니다.
하지만 학생 개별적으로 창의체험활동에 참여한 내용이 다를 수 있습니다. 또한 교사들이 창의체험활동에 참여하는 학생들을 개별적으로 기록해야 하는 부분이 있습니다. 활동한 내용과 참여한 학생의 태도, 행동의 변화, 등을 기록해야 하는 개별성이 띠고 있는데, 일괄 기록이 가능할 수 있을까요.

학생들이 활동이 다르고 생기부에 입력하는 글자수가 제한이 있어서, 학생들이 자신의 능력을 입증할 수 있는 활동을 골라서 담임교사에게 제출하고 있는 상황에서 이것이 가능할지 모르겠습니다.

학생들의 개별적인 장점을 기록이 가능하다면, 담당자가 일괄 기록하는 것이 업무 효율성을 높여서 좋지만, 그렇지 않다면 또 다른 문제를 발생시킬 듯 합니다.

동의합니다.
저도 담임은 아니지만 자동 입력되는 것이 훨씬 효율적이고 부담이 없을 듯합니다.

진로는 학급마다 시수가 다를 수 있어 힘들긴해도 자율은 모든 반이 동일할텐데 매우 찬성합니다.