정책제안

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  • 교원

    AI와 디지털 교과서가 교육 현장으로 들어올 때 학교 관리자는 어떤 '지원'을 해야 할까?

  • 2023.12.22
    2575
  • 교육주제 : 교육행정(키워드 :)
    관련지역 : 서울 > 전체
  • 현황 및 문제점

    AI 디지털시대를 맞아 학교 현장은 대변환의 시간을 보내고 있다. 이에 따라 학교 관리자, 혹은 경영자의 지원은 다른 방식으로 이루어져야 한다. 그럼에도 불구하고 어떤 지원의 방향성을 가져야 하는지에 관한 논의는 없다. 서울시교육청에서 12월 16일 AI디지털 교육 컨퍼런스 세션 1에서 이루어진 논의를 공유하고자 한다.

    개선방안

    AI와 디지털 교과서 도입 등 학교 현장은 급격하게 변화할 것이다. 이에 따라 학교 경영자, 관리자는 도입 후 실천에 따른 다양한 현실, 문제 등을 포함하는 데이터를 취합하고, 그것을 해결할 수 있는 방안을 도출하기 위해 교육 공동체와 논의하고 그 결과나 대안 제시자, 혹은 지원 요청자, 또는 교육청이나 교육부에 정책 제안자 역할로 자리매김해야 할 것이다.

    기대효과

    지원의 개념이 학교 안에만 머무는 것에서 벗어나 학교의 난제를 해결하기 위해 교육청이나 교육부와 적극적으로 소통하고, 제안하고 협력을 요청하는 역할로 대전환할 필요가 있다. 이러한 역할 전환을 통해 학교 관리자의 설 자리를 스스로 확보함은 물론, 교사로부터 부인당하고 있는 학교경영자의 역할 필요성을 스스로 입증하는 계기가 될 것이다.

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총 댓글 5
2023.12.2611:36
관리자가 직접 교육적으로
검토를 해보면 좋겠습니다
무작정 사용을 권장하니 써라 하면
억지로 사용하고 수업효율을 떨어집니다
인공지능이니 디지털이니 해서
교육현장에 큰 가치가 없는 플랫폼들이
무분별하게 정책을 타고 학교에 들어오려합니다
학생과 교사가 이용당하는 일이 없어야합니다
2023.12.2311:53
잘모르는 사람이 보기에는 디지털교과서 엄청 획기적이고 신선해 보일거에요 아마
지금은 없는 계정 2023.12.2307:58
저는 디지털 교과서 자체에 회의적입니다. 우수한 인재들이 받는 고전 교육, 종이책으로 하는 교육을 고수해야 한다고 봅니다.
2023.12.2217:42
막대한 예산이 드는 디지털교과서가 저번 디지털교과서처럼 아무도 안쓰는 돈낭비가 되지 않을까 걱정됩니다
왜 저번 디지털 교과서가 망한지 알아야합니다
그냥 나이든 어른들 눈에 , 학교와 관련없는 사람들이 보기에 좋아보이는것들이 디지털 교과서인거죠
지금은 없는 계정 2023.12.2214:52
AI와 디지털 교과서는 학생 간의 격차를 엄청나게 벌립니다. 도구 사용 능력, 역량의 차이는 현격한 차이를 벌리고 이는 많은 학생에게 급격한 소외감을 가져오게 될 것입니다. 바로 옆에서 혼자 나아가는 것을 보면 엄청난 스트레스와 소외감을 느낄 것인데, 이러한 것은 분명 성취기준을 달성해야 하는 교육과정상은 문제가 없으나 현실상 매우 문제가 크게 나올 것입니다. 이에 대한 대책은 반드시 학교차원으로 이루어져야만 합니다. 도입하는 자체가 만들어내는 그림자입니다.