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교외 및 국외체험학습이 활발해지며 현재 학교에서는 어려움이 많습니다. 현행 출석인정결석 제도는 아래와 같은 문제가 있습니다.

1. 아파서 하루 빠진 학생은 질병결석이라 개근이 아니지만, 해외여행 간다고 3주 빠진 학생은 출석인정결석이라 개근입니다. 똑같이 학교를 안 나왔더라도, 더 장기간 결석했더라도 가족여행은 체험학습이니 개근으로 인정됩니다. 형평성에 맞지 않습니다.

2. 출석인정에 필요한 서류 때문에 어려움이 생깁니다. 서류를 지류로 제출하는 경우, 정해진 기한을 지키지 않는 경우가 빈번합니다. 계획서든 보고서든 기한을 어기면 미인정결석으로 처리해야 하지만 학교 현실 상 쉽지 않습니다. 4세대 나이스에 해당 서비스가 지원된다고 하나, 현재로서는 교사가 나이스에 개별 입력해야 하며 지류로 수합한 서류는 모두 보관했다가 학기 또는 학년말에 비전자문서 처리해야 하는 번거로운 시스템입니다.

3. 학습 분위기를 저해합니다. 학기 중 학교를 빠지고 가는 국내 및 해외 가족여행은 아이들 사이에서 부러움의 대상이 되며, 주변의 아이들로 인해 여행을 가는 경우도 종종 생겨납니다. 주어진 체험학습 기간을 최대한으로 이용하며 학교 교육활동에 소홀한 경우도 매년 있습니다.

4. 출석인정결석을 악용하는 경우가 생겨납니다. 사전에 체험학습 신청하지 못했으나 프린터가 없어서 못한 것이니 체험학습 처리해달라, 질병결석이지만 우리 아이는 개근상을 받아야 하니 체험학습으로 처리해달라, 늦잠을 잤지만 오후에 외갓집에 다녀올테니 체험학습으로 처리해달라는 등 출석이 인정된다는 점을 이용해 무리한 요구가 빈번합니다.

1. 여행으로 인한 결석도 결석입니다. 학교에 오지 않으면 결석 처리가 되도록 출결 규정의 개정이 필요합니다. 대회 출전 등 공식적인 경우만 출석인정결석 처리해야 합니다.

2. 출석인정결석을 포함해 결석과 관련한 모든 시스템이 나이스 등을 통해 온라인으로 들어와야 하며, 기한을 지나거나 적합한 사유가 아닐 경우 신청하지 못하도록 해야 합니다. 또, 학생 또는 학부모가 직접 신청 및 증빙서류를 제출하는 방법으로 변경되어야 합니다.

1. 무리한 출석인정결석 요구가 사라질 것입니다. 또, 모든 학생이 학교 교육활동에 보다 집중할 수 있습니다.

2. 출결로 인한 학부모와 담임교사와의 갈등이 줄어듭니다. 또, 교사의 붙필요한 업무 절차를 줄일 수 있습니다.