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현재 학교에 다양한 업무들이 많습니다. 바뀌어 가는 세상의 흐름과 교육감, 교육부 장관등의 교육관과 정책에 따라 많은 업무들이 없어지기도 하고, 새로 생기기도 합니다. 이런 상황에서 새롭게 만들어진 업무들은 제대로된 시스템도 갖춰지지 않은채 학교로 들어 왔습니다. 그에 따라 교사들의 업무들도 늘어났습니다. 교사들의 업무 경감을 위해 많은 직업이 학교 내에 생겨났지만, 실상 제대로 운영되지 않고 있습니다.

방과후 학교는 학교에서 장소만 제공하면 된다며 학교로 들어왔지만, 결국은 교사가 업무를 도맡아 하고 있습니다. 방과후 코디네이터가 생겨났지만, 업무포털 사용관련이나 감사 관련 문제, 업무 능력 미비 등의 이유로 온전히 코디네이터가 도맡아 하고 있지 않습니다. 거의 전국의 대부분의 초등학교에 방과후 부장이 있는 것, 그리고 방과후 업무가 학교내에서 기피 업무라는 분위기로, 이 업무가 얼마나 일이 많은 지 알 수 있습니다. 그런데 방과후 학교는 교사의 업무인 정규수업과 전혀 관련이 없습니다. 관련 없는 업무로 인해 교사들이 피해를 받고 있습니다. 일이 힘든 부장교사를 배려하여 수업시수를 줄여주거나, 교과 전담을 맡게 합니다. 배려한 만큼 다른 교사들이 수업 시수가 더 늘어나게 되는 실정입니다. 이런 상황에서의 늘봄은 교사들이 절대로 받아들일 수 없는 환경입니다.

방과후 학교 뿐만 아니라 학교의 다른 업무들도 진행하다보면 이것이 교사의 업무가 아님을 느낍니다. 분명 학교에는 행정업무를 담당하는 직업이 있는데, 안전시설, 리모델링, 물건 구매, 방송 시설, 홈페이지 관리 등을 교사가 하고 있습니다. 학교에 따라 행정실이나 실무사가 하는 곳도 있지만, 그것은 다 그 개인의 역량과 받아들임에 따라 달라집니다. 현재는 실무사분들이 자기 업무가 아니라고 하며, 서로 거부하다가 결국은 교사가 하는 실정입니다. 업무를 부탁드리려고 해도, 노조에서 갑질이라며 공문이 내려옵니다. 업무 배정으로 인해 매해 갈등이 생깁니다. 매년 매번 반복되는 갈등으로 불필요한 시간이 낭비됩니다. 개개인의 자율에 맞춰 업무 배정을 하지 않고, 교육청에서 업무 배분을 해서 내려주셔야 합니다.

1. 정규 수업 외의 업무들은 교사가 하지 않도록 시스템을 만들어 주세요.
지금도 업무 경감을 위한 여러 인원이 학교에 들어왔지만, 그분들로 온전히 일 처리가 되지 않아 교사들이 많은 일을 하고 있는 실정입니다. 방과후 코디, 오케스트라 코디, 각종 실무사, 행정실 등 학교의 행정 업무를 담당하기 위해 만들어진 직업에서 모든 행정업무를 담당하도록 해주세요.
- 1) 방과후, 돌봄 등 정규 수업과 관련 없는 업무는 자체적으로 교사를 통하지 않고, 업체 선정 및 결재 등이 이루어 지도록 교육청에서 직접 일처리를 하는 시스템을 만들어주세요.
- 2) 기존의 업무들도 학교의 업무 담당자를 지정해서 보내주세요.
- 3) 새롭게 만들어지는 프로젝트들도 학교의 업무담당자를 지정해서 보내주세요.

2. 업무가 가능한 사람을 고용해주세요.
학교 사정을 알고 있는 교사가 일처리를 해야 원활하다면, 행정교사 인원을 정해 현직 교사들 중 행정 처리를 전담하는 행정교사를 만들어주세요. 단, 다른 교사의 수업 부담이 늘어나지 않도록, 현재 있는 학교의 정해진 교사수에 추가로 인원수를 배정해주셔야 합니다.

교사의 업무인 정규수업에 교사들이 충실하면서, 실질적인 교육의 질이 늘어날 수 있습니다.
학교내의 효율적인 업무 처리가 가능합니다.